區(qū)教體局供稿 2月13日，省教育廳公布“2024年全省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀創(chuàng)新案例”名單，經(jīng)專家嚴(yán)格、審慎認(rèn)定，全省申報的132個案例中的30個案例進(jìn)入名單，全市獲評優(yōu)秀案例僅有4個，其中，我區(qū)案例榜上有名。

通州區(qū)教體局、通州區(qū)實驗小學(xué)創(chuàng)造性地將“童謠、童詩、童歌、童劇”的創(chuàng)作與展演等藝術(shù)審美教育與少年兒童思想道德教育融為一體，在兒童心中種下“中國”的種子，開辟了以藝術(shù)活動為載體，深化、活化思政教育的新路，實現(xiàn)“以歌達(dá)美，以美怡情，以情啟智，以智賦能，以能礪養(yǎng)，以養(yǎng)立人，以人強(qiáng)國”的育人理想。

通州實小以美育人的創(chuàng)新實踐，得到時任國務(wù)院副總理劉延?xùn)|的高度贊揚(yáng)，王笑梅同志執(zhí)教的“童聲里的中國”開學(xué)第一課三次亮相中央電視臺。學(xué)校每年開啟“童聲里的中國”海外推廣交流系列活動，與海外學(xué)生、友人共唱《童聲里的中國》主題曲，共同體驗?zāi)贤ǖ赜蚍沁z項目，用“童聲”向世界講好中國故事。通州區(qū)榮獲“全國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實驗縣”，通州實小獲評“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”?！度嗣袢請蟆贰豆饷魅請蟆芬约爸醒腚娨暸_等媒體數(shù)百次聚焦、推介。