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2022年11月10日，張建華書記在全區教育發展大會上指出，要更大力度推進教育事業發展，堅持教育優先投入、優質均衡發展，著力加強內涵建設，打造一批規模龐大的名校、名校長、名教師，打造學校教育品牌，辦人民滿意的教育。金新街道的顧本勇書記在會議上也提出要擴大張謇學校的辦學規模。

一、基本情況

張謇學校地處通州城西，即南通高新技術產業開發區所屬的金新街道三姓街村。學校始建于1906年，前身為清末狀元張謇創辦的“私立張氏高等小學”。學校現有教職工46人，學生903名，18個教學班。近年來，學校秉承張謇“勤遜”校訓，以“正實”、“嚴實”、“篤實”的三風建設，著力培養學生“能靜心，肯吃苦，好讀書”的學習品質，形成了一定的辦學特色。

二、存在問題

1.張謇學校原設計規模是兩軌12個班級，480名學生。但目前一方面由于周邊拆遷小區的增加，加上多孩政策的落實；另一方面由于金新街道招商引資成效卓著，各大企業紛紛落戶金新街道，高端制造產業成為通州經濟發展的新引擎，但伴隨招商引資而來的務工人員子女，就學困難重重。目前，我們學校已經占用了音樂、美術等功能室，發展成為3軌制，但每學期開學仍然是學位緊張。目前，我們學校還有10個超50人的大班額班級，根據國家規定急需化解。各功能室、會議室、風雨操場的建設都迫在眉睫。

2.張謇先生一生堅苦自立，不懈奮斗，為后人留下了寶貴的精神財富，挖掘、利用和弘揚張謇精神，既是張謇學校的責任，更是時代和社會的需要。目前，我們的辦學層次與張謇學校校名所蘊含的文化內涵、社會各界對學校的期望和要求相比，與同樣以名人命名的兄弟學校辦學水平相比，還存在一定差距。

三、建議

1.落實規劃用地，擴建校舍，以緩解招生壓力。根據現狀，學校急需進行改擴建，學校老傳達室后面有適宜建設的地塊，現在急需明確落實該地塊的建筑使用功能。我們建議再增加兩軌的教學設施，包括教學樓及相關功能室，同時新建食堂及風雨操場等。

2.聯合企業，資助建校，讓校園成為張謇精神最立體、最豐富、最生動的載體。張謇學校前身是清末狀元張謇創辦的“私立張氏高等小學”。異地新建的張謇學校部分校舍也是由通州區的賢商、愛心人士捐資建設的，體現了張謇先生“父教育，母實業”的民生理念。現在高新產業園區、金新街道企業林立，企業家們秉承張謇先生實業興邦的精神，積極投入張謇學校的建設中。“謇勵”愛心團近幾年捐資三十余萬資助校園建設、貧困學子。我們建議通州區委、高新區、金新街道可以聯合張謇學校，鼓勵更多的企業加入進來，投入一定經費，擴建學校校舍、食堂及風雨操場，乃至成立初中部。在通州區范圍內打造一所吸納民營資本家投資建設的公立學校，讓張謇學校校園成為民營企業家學習張謇精神最立體、最豐富、最生動的載體。

顧玉梅代表：

您提出的關于規劃擴大張謇學校辦學規模的建議收悉，現答復如下：

張謇學校位于金新街道三姓街村38組，始建于1906年，前身為清末狀元張謇創辦的“私立張氏初等小學”。截至目前，學校共有教職工46人，18個教學班級，學生903名。校園占地面積39198平方米，校舍建筑面積6827平方米，體育活動場地14280平方米，綠地率38%。學校粉墻黛瓦，九曲回廊，古樸典雅，環境優美。學校秉承張謇親筆所提“勤遜”校訓，先后榮獲“全國新教育實驗優秀實驗學校”“江蘇省青少年科技教育先進學校”“南通市綠色學校”等榮譽。學校施教區范圍為新金西路以南、金江路（老石江公路）以西、通呂運河以南、G345以東（含國道以西、機場以東部分區域）。近年來，隨著區域內經濟社會發展，學校生源逐年增長，學校辦學規模也由“十三五”初期的2軌12班擴大至現在的3軌18班。

目前，我局牽頭編制的全區“十四五”教育事業發展規劃已完成，全區教育布局專項規劃正在進一步調研和修編中。我們將加強與高新區、自然資源和規劃等部門的對接，結合高新區片區土地利用規劃，對張謇學校的擴建進行充分研究和論證，確保滿足周邊區域適齡兒童入學需求。

感謝您對通州教育的關心、支持和理解！

                                             南通市通州區教育體育局

                                               2023年5月20日