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隨著我區經濟社會的快速發展、城市精神文明的不斷提高，從規劃到基礎設施建設都取得了很大的提高，人居環境和生態環境得到了明顯改善。但在城區環境整治中依舊有少數漏網之處，有的依舊影響著市容市貌，有甚者對文明社會正常秩序產生了不小的影響；有的因為城市規劃、建設的時間先后，造成了一些規劃上的不合理，且有著安全隱患。

問題1：通州區銀河路21-1號區教師發展中心門口西側有一家電瓶車修理鋪，該修理鋪為臨時建筑卻盤踞多年，常年占道經營，門口堆放著大量的廢舊車輛，嚴重影響著來往的民眾，據悉高新區、城管部門對其多次查處但未見效果，經營者反而變本加厲，刻意擋道影響交通，并于2018年還進行了修建加固。該修理鋪地處通州小學、通州衛校、通州區教師發展中心三個單位的交界處，不僅嚴重影響通州文明城市的形象、嚴重影響公共秩序，對于學校學生的早晚交通、通州區教師發展中心教研培訓活動的開展產生了嚴重的安全隱患。

問題2：通州區教師發展中心由原通州區教學研究室、教科室、培訓部等單位整合而成，承擔著全區所有學校教師研修、培訓、指導的工作，2017年進駐銀河路21-1號處。因城市規劃的原因，在中心的大門口處設立了一處公交站臺（錦繡花苑站），直接導致了中心大門無法面向大路打開，只能從東側住宅小區道路上路牙斜坡繞進該單位。因區教師發展中心研訓任務重大，承擔著全區近萬名教師的研訓工作，日常中心大門的交通壓力較大，從小區道路繞行有著不小的安全隱患。

針對區教師發展中心周邊環境問題和相關交通設置不合理問題，現提出如下建議：

1. 高新區、公安、城管等部門能聯合執法，對該違章建筑進行拆除，對已有的安全隱患進行排查、消除，對于區教師發展中心門口的圍墻、環境的損壞撥付相應費用進行修復。

2. 高新區、民政等部門針對被拆遷人的具體情況進行妥善安置，以免引起不必要的社會矛盾。

3. 高新區、規劃局、住建局、交運局等部門能夠將通州區教師發展中心門口的公交站臺西移100米，且打通道路入口，使進出車輛能夠直接從銀河路進入教師發展中心大門。

王峰委員：

經研究，對您提出的關于做好區教師發展中心周邊環境整治和調整相關交通設置的建議提出如下答復意見：高新區將會同區城管局做好教師發展中心門口西側電瓶車修理鋪存量違章建筑處置工作，對該處長期占道經營、亂堆放現象進行專項整治，并落實好長效管理。同時，根據執法對象的特殊情況，將積極會同區相關部門做好善后工作。

南通高新區管委會

2019年6月18日